-
أجب عن جميع الأسئلة علماً أن عدد الأسئلة ( 4 ) وعدد الأوراق (3)
أولاً - ضع علامة ( √ ) أو ( x ) أمام كل عبارة من العبارات الآتية: (20 درجة) 1- العلاقة بين اللغة والتفكير علاقة ارتباطية . ( صح ) 2- التذكر هو: أعلى درجات الاستيعاب المعرفي . ( خطا ) 3- شرود الذهن هو: العامل الإيجابي لانقطاع الاستماع . ( خطا ) 4- اللغة ليست غاية في حد ذاتها عند أغلب العلماء.( خطا ) 5- الجوانب التراثية من وظائف اللغة الاجتماعية.( صح ) 6- تمثل العلاقة بين المرسل والمتلقي في البيع والشراء اتصالاً نسبيًا.( مالقيت الاجابه ) 
7- الضحك من أنواع الرسالة الانفعالية .( صح ) 8- الطفل الرضيع من أدلة ارتباط اللغة بالتفكير.( صح ) 9- [ أكرمْ بقومٍ رسولُ اللهِ شِيْعتُهُمْ إذا تفرَّقت الأهواءُ والشِّيعُ ] قائلُ هذا البيتِ الشَّاعرُ ابن خفاجة .( خطا ) 10- اللغة : هي التمكن من إنجاز مهمة بكيفية محددة وبدقة متناهية .( خطا ) 11- يعتبر تعدد البيئات مظهراً من مظاهر اتساع اللغة .( صح ) 12- المشترك اللفظي هو : ما اختلف لفظه واتفق معناه .( خطا ) 13- من مستويات الاستيعاب المعرفي : التذكر ، والفهم .( صح ) 14- من الآراء في نشأة اللغة : أنها توقيفية بتعليم من الله لآدم ( عليه السلام ) .( صح ) 15- الوظيفة الإدارية القيادية من الوظائف النفسية للغة .( خطا ) 16- من مظاهر الاعتدال في اللغة : أن أكثر كلماتها وضعت على ثلاثة أحرف .( صح ) 17- من أسباب اتساع اللغة : ظهور المدارس اللغوية .( خطا ) 18- يغلب كمال الاتصال في الأمور الفكرية العميقة ، والتأثيرات الوجدانية .( خطا ) 19- ذهب بعض الباحثين إلى أن التوصيل يمثل الوظيفة الأساسية للغة .( صح ) 20- النسق النحوي يعنى بالنظام البنائي للكلمة .( خطا )
ثانياً- تَخيّر من بين الأقواس الإِجابة الصَّحيحة : (20 درجة )
1. من خصائص اللغة العربية : ( ظاهرة التوليد - قلة الحروف ـ قصر بنية الكلمة – عدم الاشتقاق ) .
2. استظهار المادة اللغوية والإلمام بمحتواها هو (التذكر- الفهم - التحليل) .
3. النظام الذي يحدد حركات أواخر الكلمات : ( نحوي ـ صرفي ـ صوتي ) .
4. رموز تخضع للتأويل لدى طرفي الموقف : ( رسالة لغوية- مشترك لفظي- إلقاء ) .
5. الوظيفة الرَّئيسية للُّغة هي : ( التَّوجيه ـ التَّحويل ـ التَّوصيل ) .
6. المؤثر الإيجابي لانقطاع الاستماع هو (الاستفسار - الشرود - الضجر) .
7. المُحاضَرَاتُ والدُّرُوْسُ الدِّينيَّة من الرَّسائلِ : ( الإِخْباريَّةِ – النَّفعيَّةِ – الانْفِعَاليَّةِ – الإِدَارِيَّةِ )
8. إذا كانَ المُرْسِلُ مُثقفاً والمُستقبلُ أميّاً يَحْدُثُ: ( كمَالُ انْقِطَاعٍ – اتِّصَالٌ تامٌّ – اتِّصالٌ نسبيٌّ – تَرَادُفٌ ).
9. من الحروف التي لها دلالة قاطعة على الزمن في اللغة العربية ( لم – إنّ – أنّ – هل ).
10. لفظ ( العين ) الذي له أكثر من معنى دلالي من أمثلة : ( التضاد - المشترك اللفظي – الترادف – الجناس).
11. من الوظائف الاجتماعية للغة : ( التربوية – النفسية – التعبير الأدبي ) .
12. مفهوم اتساع اللغة يعني : ( النظام العروضي – كثرة المفردات – علامات الزمن ) .
13. المُرْسِل في الموقف اللغوي هو : ( المستمع – القارئ – المتحدث ) .
14. من الآراء في نشأة اللغة أنها نشأت عن طريق : ( الاتصال - المحاكاة – الاتساع ) .
15. ما اتفق لفظه واختلف معناه يسمى : ( المشترك – التضاد – الترادف ) .
16. أكثر الكلمات التي وضعت عليها اللغة : ( ثلاثة أحرف – أربعة أحرف – خمسة أحرف – ستة أحرف ) .
17. يعد امتداد عصر الحضارة العربية من : ( مظاهر اتساع اللغة – أسبابها – مقوماتها ) .
18. الاستماع الذي يمارسه من يبدي اهتماماً فائقا هو : ( نقدي ـ هامشي ـ يقظ ) .
19. أول من ألف معجماً لغوياً هو : ( السيوطي – سيبويه – الخليل بن أحمد ) .
20. التضاد أن يطلق اللفظ على المعنى ونقيضه مثل : ( السيف – الحميم – الأسد ) .
ثالثاً - أكمل مكان النقط بذكر الإجابة المناسبة (10 درجات )
1- مما يساعد علي تنمية مهارة الاستماع : إحترام المتكلم ، توصية المستمع إلى فائدة الإستماع وأهمية المادة المستمع إليها .
2- يقوم النسق الصوتي في اللغة على مخارج الأصوات ، جهاز صوتي واحد يخرج أصوات بمتباينة
3- من قائل هذا البيت : فإنهم أفضل الأحياء كلهم إن جد بالناس جد القول أو شمعوا حسان بن ثابت .
4 – أدنى مستويات الاستيعاب المعرفي هو التذكر وأعلاها هو التقويم .
5 – كمال الاتصال يعني : عباره عن التفاهم التام الذي يتمثل في قدرة الطرفين على ترجمة الافكار إلى رموز مفهومه والعكس
6- لا يجمعون في اللغة العربية بين ساكنين لما ينشأ عن ذلك من البطء في التلفظ ، ويدخل ذلك تحت مبدأ ( ما عرفت الإجابة )
7- من الآراء في نشأة اللغة : أنها نشأت عن طريق المحاكاة ، وتعني : يسمع فيحاكى فيخرج اللسان العربي الإنجليزي الألماني
8- اللغة وسيلة من وسائل التنفيس الانفعالي في بعض الحالات مثل : فرح زغرودة ، حزن ندب
9- الفرق بين الاستماع والإنصات هو :................................................. .................................................. ....
10- من المواقف التي يحدث فيها الانقطاع التام : عندما يكون التفاوت تاماً في المستوى العقلي بينهما كاكون المرسل ناضجاً والمتلقي طفلاً رضيعاً
رابعاً : اذكر المصطلح العلمي المناسب للتعريفات الآتية : (10 درجات )
1-أصوات يعبر بها كل قوم عن أغراضهم ( اللغه ) .
2- النسق الذي يعنى بضبط أواخر الكلمات ( النسق النحوي ) .
3- كثرة المفردات ، وتنوع الحقول الدلالية ( مفهوم إتساع اللغة ) .
4- رموز تخضع للتأويل لدى طرفي الموقف ( الرساله ) .
5- استظهار المادة اللغوية والإلمام بمحتواها ( التذكر ) .
6- ما اختلف لفظه واتفق معناه ( الترادف ) .
7- نشاط ذهني يقوم على إدراك الحقائق والنفاذ إلى جوهرها ( الفهم ) .
8- مادة اجتماعية تتسع لتشمل كل ما ورثته الأمة من منجزات ( التراث ) .
9- التمكن من إنجاز مهمة بكيفية محددة ، ودقة متناهية ، وسرعة في التنفيذ ( المهارة إصطلاحاً ) .
10- الذي يمارسه العامة عند إصغائهم إلى وسائل الإعلام المرئية والمسموعة ( الأستماع الهامشي ) .
-
ساعد في نشر والارتقاء بنا عبر مشاركة رأيك في الفيس بوك
pg ,h[f hglihvhj hggy,di ,hpm